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《职教发展研究》在中国人民大学复印报刊资料(2021)《教育学学科期刊》转载率

排名进入30

 

329日上午,2021年度中国人民大学人文社科评价成果正式发布,复印报刊资料(2021)转载指数《教育学学科期刊》排名出炉。《职教发展研究》二次文献转载率为10.53%,居全国教育类期刊第30名,江苏省教育类期刊第2名,全国职教类期刊第2名,江苏省职教类期刊第1名。

本次教育学学科涉及全文被转载的期刊数量为180种,转载全文总量为1122篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量(10873篇)的10.3%,其中,转载量排在前30名的期刊共被转载650篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量的6.0%

论文的转载量、转载率是衡量教育类期刊质量的一项重要指标。《职教发展研究》作为季刊,发文量相对较少,然而却以优质的文稿、较高的专业水准,屡屡被《新华文摘》、人大复印报刊资料等权威二次文献转载、摘编、索引,在论文转载率排名中跻身全国30强,办刊水平不断提升,学术影响日益扩大,显现出良好的发展态势。

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发布时间:2022-04-11来源: